La Acción Cultural por la Libertad de Paulo Freire es el proceso educativo en sí mismo y, de manera particular y crucial, la alfabetización de adultos. Dentro de su definición de ese proceso, los aprendices asumen desde el principio el papel de sujetos creativos. Aprender no es una cuestión de memorizar y repetir determinadas palabras, sílabas y frases, sino de reflexionar críticamente sobre el proceso de lectura y escritura en sí y sobre el profundo significado del lenguaje. Como vehículo más importante de transmisión cultural, el lenguaje y, por tanto, la alfabetización, debe ser utilizado, desarrollado y dotado de significado por aquellos cuya voluntad debe expresar.\nEn ingles.\nEditado en 1972.
La Acción Cultural por la Libertad de Paulo Freire es el proceso educativo en sí mismo y, de manera particular y crucial, la alfabetización de adultos. Dentro de su definición de ese proceso, los aprendices asumen desde el principio el papel de sujetos creativos. Aprender no es una cuestión de memorizar y repetir determinadas palabras, sílabas y frases, sino de reflexionar críticamente sobre el proceso de lectura y escritura en sí y sobre el profundo significado del lenguaje. Como vehículo más importante de transmisión cultural, el lenguaje y, por tanto, la alfabetización, debe ser utilizado, desarrollado y dotado de significado por aquellos cuya voluntad debe expresar.\nEn ingles.\nEditado en 1972.
